--------芷江一中杨惠娟

作为地处经济较落后地区的普通高中，芷江一中和其他农村高中无异，这里的学生75%来自农村，连续几年二本上线率一直在50%徘徊，正如其他学校一样，如何突破临界生这一瓶颈，成为了这个学校现在急需解决的问题。

每次月考完，芷江一中都会进行一次月考分析，在分析时杨老师就发现有一部分成绩接近去年高考二本最低录取分数线的学生，如果能在这上面进行一部分的专门提升，上线人数将会有一个大的提升。因此她将目光聚焦到了这部分“临界生”。

从分数来看，每门功课稍加把劲，提高2-3分，似乎很容易进入高考录取分数线。可实际上，要使这部分学生真正取得突破，难度比较大的，因为这类学生所获得的知识、所具有的能力漏洞太多，还有学生的毅力、恒心太弱，学习目标往往很模糊，甚至学习习惯不好……因此，要使这类学生在高考中二本上线，必须得下一番苦功。

而杨老师作为学校信息中心的主任，从事信息技术教学廿余载，在信息技术领域已经非常专业，但大家都知道这是一门不参加高考的学科，也正是因为这样导致这门科目在学校的地位很尴尬。

而对于杨老师而言，虽然一直在思考信息技术的教育教学，思考如何让信息技术为高考服务，可是依旧渺茫。作为一名享受县政府津贴的教师，杨老师也一直希望将信息化运用到教育教学中来帮助学生去更高效的学习。所以，在此之前学校也曾建设网络空间，校本教研资源库，录制微课，组建本校名师网络课堂等等，但发现真正对学生提分的影响不大，利用率也不高。2018年教育部发布《教育信息化2.0行动计划》以来，深入贯彻落实党的十九大精神，积极推进“互联网+教育”发展，我觉得这是学校发展好契机，我开始接触很多名师网络课程平台，我认为这是实现教学资源共享，达到教育均衡有效途径。对于我们地处经济较落后地区的学校，实现教学质量更上一台阶也有积极的影响。

为了证实网络名师课堂确实能起到一定程度的补充作用，方便辅助学生查漏补缺，引导学生自主学习。于今年9月向校长提出了自己的想法，组建一支临界生的团队，统一时间统一地点进行线上听课。

在学校领导的大力支持下，年级组送来名单38人，我们选定了统一时间每天第3节晚自习后集中在线学习。面对网络琳琅满目的学习平台，杨老师试听过“简单学习网”等好几家平台，最后在浏览到e网通的课程时，发现课程丰富，系统性强，有基础性课程，也有提高专题性的，特别是基础性课程，紧扣教材，最终决定选用升学e网通作为我校临界生团队的主要内容资源。

接过临界生名单时，校长对杨老师说：“这中间如能考上了20人，你就很有功劳了”，看似无意的一句话，却带着校长的信任和期盼。

此后如何利用学习e网通平台带好这个团队成了杨老师思考的最主要任务。

首先，对于杨老师而言，她已经把自己定位成为了这个团队的班主任，为了更好地拉近与学生距离。杨老师第一任务就是快速认识并记住学生，在学生听网课时，杨老师从名字特征，身体特征等各方面特征去让自己记住每一个孩子，这也让孩子们感受到了班主任对他们的重视。

其次，杨老师开始整理他们上期末的成绩，通过分析对比，找出每一个学生的薄弱科目和可提升空间，方便让学生们更加针对性的学习。

再次，学生的思想工作也非常重要，特别是10月份的月考后，不管进步与否，这期间杨老师都会逐一找学生谈话，帮他们分析每科考试客观与主观题得分情况，与孩子们一起找突破口，不仅如此，杨老师对于每一个孩子的家庭情况也非常关注，从各个角度，帮孩子们树立信心。

最后，建立家长微信群，孩子的进步与提升离不开家长的支持和鼓励，而杨老师在建立家长群后每晚都会偷拍一些视频或图片到家长群，向家长汇报孩子在学校听网课的情况，而在成绩揭晓后，杨老师还会在微信群写一些鼓舞士气的话，为家长也调整好心态。

正是因为有了杨老师如此尽心、尽责的努力，现在孩子们都已经适应戴着耳机听课的教学方式，也在e网通里面找到了自己喜欢的老师，在这样一种新的学习环境下，通过两次月考，学校发现在10月考文科低于平均分的人次有 39人科次，而11月份低于平均分的人次只有20人科次，其中两次月考中年级排名连续进步的有9人次，有10名同学与上期末考试年级名次相比均进步了50名以上。 在分析11月份客观题得分较10月考相比，得分率明显提高。

因为看见而相信，现在杨老师的培临团队也从之前的38人增加到72名，而这34名孩子都是问讯自发而来的。这想这也是孩子们对杨老师这位班主任工作最直接的一种认可把。

取得这样的效果也在于杨老师和这个班级的每一个孩子日复一日的坚持，每天杨老师会在21:35到达机房，而孩子们 21:40在全部的学生离开学校教室，他们便小跑到学校计算机教室登录e网通平台继续听课，直至每晚的22:35，才算真正结束这一天的学业，再送走最后一名学生，杨老师才放心离开校园，而这时，陪伴她的永远只是深夜中校园里那一盏盏夜灯。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，杨老师为了一群临界的孩子，为了校长那一份信任，在本不属于自己的工作范围，日复一日的付出与守候，我相信明年的六月，花儿一定会精彩开放！